全国少工委七届四次全会委员之声(四)

红领巾 全国少工委办公室
学习贯彻党的十九大精神 纵深推进少先队改革

(委员之声第四期)

 

  凌青 全国少工委委员、安徽省黄山市屯溪龙山实验小学大队辅导员

 

  我们这组都是中小学基层辅导员的代表,建议要加强少先队辅导员的专业基础知识培训。2017年下半年,全国少工委出台了关于少先队礼仪规范的文件,这个文件的出台把以前比较含糊笼统的要求都做了细化,对于基层辅导员很有指导意义。希望规范出台之后,还能出台配套的礼仪规范化的短视频、微课,更加具体指导好基层辅导员,做好少先队基础规范化建设。

 

  庞晓玲 全国少工委委员、青海省委教育工委副书记

 

  我一辈子在教育部门工作,2009年到教育工委去负责高校和中小学的政治思想工作,思想政治工作的主体是少年儿童,也就是少先队工作。2015年6月全国少工委七次会议上我当选为委员,受到总书记的接见,我感到非常光荣。《青海省少先队改革实施方案》是团省委、省少工委和省教育工委、教育厅共同印发的,方案中对中小学少先队工作经费和辅导员的工作量做了进一步明确细化。另外,青海把少先队工作纳入了各市州县学校党政思想政治工作的评估体系并作为重要指标,在100分里面它占了15分的权重。青海还建立了县级教育工委述职制度,少先队工作是述职内容中的一部分,邀请团省委的同志参加并担任评审,从考核机制上加强对少先队工作的重视。

 

  鲍丽玛 全国少工委委员、团内蒙古自治区委少年部部长

 

  作为一名有着10年工作经历的少年部长,这次会议最令我感到耳目一新的就是会议提出要大力加强“全团带队”。“全团带队”是党交给共青团的光荣任务,写入了《团章》,也是共青团的光荣传统,但近年来确实有些弱化。希望本次会议后,能尽快趁热打铁,在新时代进一步挖掘“全团带队”新的时代内涵,赋予“全团带队”新的时代意义,把“全团带队”进一步责任化、制度化、系统化、项目化,把党的少年儿童组织教育好、引领好就是共青团组织最大的主责主业。

 

  华耀国 全国少工委委员、江苏省少先队荣誉总辅导员、中国少年先锋队工作学会副会长

 

  今年是改革开放40周年,少先队组织要趁时而为、趁势而为,把爱党、爱国的教育做好,把改革开放40年来的成就讲好,精心培育少年儿童对党的情感认同。建议各级少先队属媒体多推出一些孩子们喜闻乐见的教育载体,把思想引领工作做得更时尚些、更有温度些、更有教育品质些。发挥少先队组织教育的优势,把总书记对少年儿童的希望要求落小落细,引领少年儿童争做新时代的好队员。

 

  刘岚 全国少工委委员、江苏省扬州市竹溪中学校长

 

  希望大家要重视初中少先队工作,初中少先队的组织建设和活动建设要进一步符合初中生的身心特点。现在初中的孩子们很有主见,思维活跃,能力也很强,初中少先队工作应更鲜明体现队员的主体特色,进一步激发初中少先队的组织活力。同时,也建议在各类少先队的评优中进一步考虑中学队组织,各类荣誉表彰向初中辅导员做更多的政策倾斜。

 

  刘丰华 全国少工委委员、湖南省长沙市高新区雷锋镇雷锋小学校长

 

  少先队改革以来,我感觉到少先队工作干起来越有形实在了。尤其是2017年“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”活动深受孩子们的欢迎。我们学校的孩子们还给习爷爷写了一封信寄到了北京,收到了总书记办公室电话的亲切问候,孩子们感到非常振奋。建议《少先队改革方案》在中队辅导员中要做进一步的宣传推广,推进落实好学校少先队改革清单,落实“工作到中队”的要求,让少先队改革在中小学得到纵深推进。

 

编辑:柴源

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