印刷术作为我国古代“四大发明”之一,对世界文明进程和人类文化发展产生过重大影响。其中活字印刷术更是印刷史上一次伟大的技术革命,它不仅凝结着古代劳动人民的智慧,也为知识和文明的传播做出了巨大贡献。
3月5日、6日这个周末,宁波市海曙区宸卿小学的宁波小记者们分批来到宁波教育博物馆,参与活字印刷术研学体验活动,通过自己动手“印刷”一首古诗,感受现代的高新科技给我们的生活带来的无限便捷和古人留下的宝贵财富。
活动一开始,辅导老师先请同学们来说说我国古代的“四大发明”,然后又为同学们简单地介绍了活字印刷术的由来。通过互动,让同学们记住和掌握活字印刷术的发明者毕昇。接下来,小记者大哥哥为同学们示范怎样用活字印刷技术印拼字,然后印出一首同学们熟知的古诗。
示范完成,在坐的六组同学,每组都拿随机拿到了一部分字模,并根据辅导老师的要求拼凑相应的古诗。由于印刷方向与字模的方向是镜像的,所以同学们在排版的过程中,也需要有一定的逆向思维。比如古诗的标题是“静夜思”,而在实际操作的过程中,就要按“思夜静”的顺序进行排版。排版完成后,到了最重要的印刷环节。同学们把排版好的文字固定到木框中,小心翼翼地将墨水刷到字模上。刷墨是一项技术活,太轻可能导致印出来的字迹不清晰,太重又会使字糊成黑乎乎的一片。最终在同学们不断地努力下,一首首优美的古诗跃然纸上!
看着手中的作品,小记者们不禁联想起千年前,古人便是靠着这样的智慧与技术,把一篇篇诗词流传至今。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,而印刷术的发明,则正是使书籍能够流传于世的宝贵智慧。
作者:宁波市海曙区宸卿小学柳姗姗