海安市城南实验小学二（10）中队红领巾寻访活动

　　传承红色基因 强国复兴有我

　　红色基因是历史的积淀，是历史真正厚重之所在；革命先烈、英模人物的榜样力量，是优良传统的人格化身，是红色基因的鲜活体现；从他们身上，队员们能够感受到一种感天动地的精神、一种催人奋进的力量。为深入学习革命历史，接受红色文化洗礼，传承革命先辈无畏无惧、不屈不挠的红色革命精神，海安市城南实验小学二（10）中队组织开展了“传承红色基因，强国复兴有我”的红领巾寻访活动。

　　主题队会植情怀，铸就热血之魂

　　9月30日下午，二(10)中队开展了以抗美援朝为主题的队会，中队辅导员带领队员们一起欣赏魏巍散文《谁是最可爱的人》的朗诵视频，队员们还分享了英雄人物的壮烈之举，一张张图片，一串串数字，把大家的思绪带回那个战火纷飞的年代。中国志愿军那可歌可泣的历史往事，引起了全体队员的共鸣。队员们定将铭记今天幸福生活来之不易，珍惜我们最可爱的人。

　　

　　课后，队员们握起铅笔，写下对祖国的祝福语，将爱国主义的种子厚植于每一位少先队员心中。

　　

　　

　　

　　亲子观影习精神，汲取红色力量

　　国庆放假期间，队员们与家人们观看了抗美援朝电影《长津湖》，学习中国人民志愿军战士在极度严酷的环境下坚守阵地、服从命令绝不退缩的精神以及不畏强敌敢于战斗的英雄气概。

　　

　　队员们还制作了爱国手工、绘画、手抄报等，一份份作品承载着少先队员们对党、对祖国的热爱和祝福。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　参观海安博物馆，感受家乡变迁

　　为了引导队员们深入了解家乡红色记忆，海安市城南实验小学二（10）中队红领巾寻访的第一站来到海安博物馆，探寻海安的历史渊源，追寻家乡的红色记忆。

　　博物馆中，一件件红色展品，一幕幕珍贵影像，见证了中国共产党人百年的风雨历程。讲解员向大家介绍了海安、苏中战役的历史变迁和海安红旗民兵的光荣事迹。队员们沿着红色足迹，追寻那一段属于海安的红色印记，探寻家乡海安的历史源头，亲身体验家乡海安的巨大发展成就。

　　

　　

　　

　　参观后，队员们感慨万分，写下一篇篇歌颂家乡、赞美祖国的诗歌，用朴实的文字聆听历史沧桑，感受时代蜕变，表达强国复兴有我的梦想。

　　

　　

　　

　　寻访最可爱的人，感悟红色精神

　　秋风送爽，金桂飘香，在国庆邂逅重阳的美好日子里，在即将到来抗美援朝胜利72周年纪念日，海安市城南实验小学杨正怀中队的少先队员代表们来到了寻访第二站——抗美援朝老战士杨正怀爷爷的家中，听革命故事、习英雄精神。　

　　杨正怀爷爷今年94岁，19岁时作为志愿军参加抗美援朝战争，队员们一进门，杨爷爷便情不自禁地唱起了《中国人民志愿军战歌》，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”伴着歌声，杨爷爷给孩子们讲述那段艰苦难忘的红色岁月。

　　“鸭绿江离我们远啊，一天要走100多里，遇上暴雨没地方躲，湿透的棉衣只能硬生生捂干，虱子满身爬。没有东西吃，一天只有两块压缩饼干，就这么扛下去。”杨爷爷眼眶发红，声音颤抖地回忆那段刻苦铭心的经历。

　　爷爷给队员们拿出祖国慰问团去朝鲜慰问时，送给他们的水杯，杯子上赫然写着“赠给最可爱的人”、“抗美援朝，保家卫国”。爷爷又披上了他那珍贵的雨衣，讲述着72年前的那场战役，队员们仿佛看到了当年战火纷飞，战士们勇往直前、保家卫国的场景。杨爷爷还给孩子们展示并介绍了他胸前的一枚枚勋章，这一枚枚勋章是祖国赋予他的最高荣誉和肯定。

　　

　　恰逢重阳节，队员们给爷爷准备了手工重阳糕，爷爷一边品尝着美味的糕点，一边欣赏着孩子们准备的节目，气氛在爷爷和队员们合唱的《中华人民共和国国歌》中达到高潮。

　　看完孩子们精彩的表演，爷爷意味深长地叮嘱道：“好好学习，永远听党话，跟党走。”全体队员向杨爷爷敬队礼并宣誓：“请党放心，强国有我！”爷爷看着新生代，敬军礼回应。在这里，看到了两代人信仰的传承，看到了强国复兴的希望。

　　

　　

　　队员们听着杨爷爷的话，也深有感触：

　　队员周思成：我会永远记住杨爷爷的话，好好学习，永远听党话，跟党走！

　　队员陈阳：杨爷爷的讲述仿佛把我带到了那段历史，战争的残酷，让我懂得和平的来之不易。我要好好学习，努力做一个对国家有用的人，保卫我们的祖国！

　　队员葛蕙然：听了杨爷爷的讲述，我非常感动。杨爷爷在艰苦的环境下，不怕困难，勇敢地和敌人战斗，他是最可爱的人。我们要学习杨爷爷抗美援朝的精神，珍惜来之不易的生活，好好学习，以实际行动报效伟大的祖国！视频

　　海安市城南实验小学二（10）中队的“红领巾”们用自己的脚步去丈量，用自己的双眼去发现，用自己的亲身体验去感受红色基因，以自己的实际行动，喜迎二十大，争做新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！

　　供稿：海安市城南实验小学 梅颖

　　摄影：二（10）家长