教育部：保障特殊群体入学，要应入尽入、应保尽保

　　未来网北京4月12日电(记者 苏建军 凌萌)“各地教育行政部门要加强辍学儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊群体入学保障工作,确保所有适龄儿童少年平等接受义务教育,应入尽入、应保尽保。”4月11日,教育部通过官网发布通知,部署开展2024年义务教育阳光招生专项行动(以下简称专项行动),全面排查人民群众反映强烈的突出问题。据悉,这是教育部首次以专项行动的方式,对全国义务教育招生作出全面系统工作部署。(曝料邮箱:Rcaijing@163.com 新闻热线:010-56793767)

　　通知从优化招生入学政策措施、严格规范招生行为、强化招生信息公开、优化招生入学流程、保障特殊群体入学五个方面提出专项行动的重点任务。

　　通知把保障特殊群体入学作为五大任务之一。要求各地教育行政部门加强辍学儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊群体入学保障工作,确保所有适龄儿童少年平等接受义务教育,应入尽入、应保尽保。重点包括:是否健全和落实控辍保学长效机制,落实义务教育各方法定责任,及时更新全国基础教育管理服务平台控辍保学台账中疑似辍学和辍学学生信息并加强劝返复学工作;是否全面落实随迁子女入学政策,精简入学证明材料,巩固并稳步提升进城务工人员随迁子女在公办学校就读比例;是否依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读;是否建立本地农村留守儿童、事实无人抚养儿童、孤儿、家庭经济困难学生等群体的入学工作台账,健全与公安、民政等部门信息共享制度。

　　通知明确,省级教育行政部门要细化工作安排,明确工作步骤和责任分工,制定本地专项行动实施方案并进行工作部署。根据专项行动重点任务,对义务教育学校招生政策开展全面排查,有针对性地调整完善相关政策并部署年度招生工作,开展招生行为全过程检查,并建立工作台账。4月底前,将省级教育行政部门出台或审批、备案的特殊类型招生政策报教育部。10月底前,全面总结专项工作开展情况并报送总结材料。

　　通知强调,将通过专项行动,全面排查人民群众反映强烈的突出问题,进一步完善义务教育免试就近和公民同招入学政策、规定、程序、办法,增强招生入学工作的科学性、规范性、透明度,坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象,严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为,健全公平入学长效机制,进一步提高人民群众的教育满意度。

　　“保障特殊群体的公平受教育权是教育公平、社会公平的重要组成部分。特殊群体的公平权益得到良好保障不仅关系到各个主体的教育机会、教育权利、切身利益,还关系到整个社会的和谐稳定与健康发展。在受教育过程中,特殊群体往往会面临着更多的困难和挑战,他们需要更多的支持与帮助。因此,我们需要为他们提供更多的受教育机会和资源支持。”江苏师范大学教育科学学院副教授、全国教学论学术委员会理事程岭表示。