组团式异地培养赋能师资成长

2026年6月26日上午，泸定中学火炬校区会议室里，一场满载收获的跟岗教师返岗汇报会如期举行。继2026年高考取得历史性突破后，泸定中学青年教师“组团式”异地培养项目再传捷报：首批4名跟岗青年教师圆满完成为期半年的杭州跟岗培训，满载先进教学理念与教研成果正式返岗。汇报会上，跟岗教师韩雨代表首批学员，深情致谢杭州市教育局、杭州结对帮扶名校及学校给予的宝贵培养机会，坦言半年的沉浸式跟岗为自身职业成长带来了质的飞跃；张冠超校长充分肯定了4名教师的跟岗成效，现场宣布了返岗后的工作安。

这场成果的背后，是泸定中学锚定本土师资队伍建设、深化东西部“组团式”教育帮扶的核心举措——泸定中学骨干教师异地组团式培养项目。2026年3月，泸定中学主动对接杭州对口帮扶资源，联合杭州市教育局、杭州结对名校正式启动该项目，以“培养一批骨干、带动一所学校、辐射一片区域”为核心目标，搭建起东西部师资常态化交流培养的专属平台，精准破解山区学校师资能力提升的痛点难点，为泸定中学高质量发展打造长效人才支撑。

为确保培养实效，项目打破传统短期培训的局限，采用“全沉浸式组团跟岗”模式，首批选派唐宏、韩雨、柏欣、周郁4名骨干教师赴杭州结对名校跟岗学习。半年间，4名学员深度融入杭州名校教学教研全链条，通过“一对一”师徒结对跟练、常态化课堂观摩、核心课题联合攻坚、学校管理岗位实践等全流程培养环节，系统学习杭州先进的教育教学理念、课堂改革方法与精细化管理经验。

首批培养的丰硕成果，为项目持续推进奠定了坚实基础。目前，第二批10名骨干教师已严格按照三方意愿完成选拔，将于近期启程赴杭州文澜中学开展为期一年的全脱产跟岗培养。本次培养将进一步聚焦学科教学、班级管理、教研能力、专业成长四大核心维度，通过专题研修、课堂实践、课题研究等多元形式，全面提升骨干教师的综合素养与教学能力，为我校打造一支带不走的核心骨干队伍。

骨干教师异地跟岗培养是泸定中学持续深化东西部教育协作的有力举措，助力泸定中学持续建强本土教育人才梯队，为全面提升学校办学质量与育人水平注入源源不断的内生动力。

作者：四川泸定中学校长 张冠超